Нохой сургах арга барил нь нохойгоо эзэнтэйгээ хэрхэн холбоход нөлөөлж чадах уу? Суралцах нь тийм гэж хэлэв
Нохой сургах арга барил нь нохойгоо эзэнтэйгээ хэрхэн холбоход нөлөөлж чадах уу? Суралцах нь тийм гэж хэлэв

Видео: Нохой сургах арга барил нь нохойгоо эзэнтэйгээ хэрхэн холбоход нөлөөлж чадах уу? Суралцах нь тийм гэж хэлэв

Видео: Нохой сургах арга барил нь нохойгоо эзэнтэйгээ хэрхэн холбоход нөлөөлж чадах уу? Суралцах нь тийм гэж хэлэв
Видео: 4сартай нохой юу хийж чадах вэ?【Нохой сургах арга】 2024, Арваннэгдүгээр
Anonim

Нохой сургах нь гэрийн тэжээвэр амьтдын хариуцлагатай эцэг эх байхын чухал хэсэг юм. Манай нохойнд дасан зохицож, танилцуулсан аливаа нөхцөл байдалд хариу арга хэмжээ авахад шаардлагатай багаж хэрэгслийг өгөх хэрэгтэй.

Нохой сургах хэрэгтэй гэдэгтэй хүн бүхэн санал нийлж байгаа ч нохой сургах хамгийн сайн арга замын талаар хурц маргаан өрнөж байна. Маргааны нэг тал дээр та нохойг амжилттай зан үйлийн эерэг урамшууллыг ашиглан илүү үр дүнтэй сурдаг гэж үздэг арматурын эерэг сургагч багш нар байдаг.

Маргааны нөгөө талд та нохойг үр дүнтэй сургахын тулд сахилга бат хэрэгтэй гэж үздэг сургагч багш нартай. Тэд нохойг хэрхэн зөв авч явахыг заахын тулд шийтгэл ба шагналын холимог хэрэгтэй гэж тэд үздэг.

Сахилгад суурилсан сургалтыг олон жилийн турш ашиглаж ирсэн боловч эерэг арматурын сургалтыг байнгын судалгаагаар улам бүр дэмжиж байна. Сургалтын аргууд аль нь илүү үр дүнтэй болох талаар олон нийтийн дунд маргаан өрнөж байхад шинэ судалгаагаар эдгээр сургалтын аргуудын өөр талыг судлав.

Ана Катарина Виейра де Кастро болон Португалийн Португийн Их сургуулийн судлаачдын баг саяхан сургалтын янз бүрийн арга нь нохойны эзэнд сэтгэл хөдлөлд хэрхэн нөлөөлж байгааг судалсан судалгааг нийтэлжээ.

Судалгаанд зургаан өөр нохой сургах сургуулийн 34 нохойг хамруулжээ. Нохойн сургуулийн гурав нь арматурын эерэг аргуудыг л ашигладаг байсан бол үлдсэн гурав нь янз бүрийн хүмүүжлийн аргыг ашигладаг байжээ.

Нохойны эздэд хэрхэн наалдаж байгааг шалгахын тулд судалгаагаар нохой бүрийг Хачирхалтай нөхцөл байдлын тест гэж нэрлэдэг хувилбарын дагуу хийсэн. Судалгааны үр дүнд “Нохойтой өрөөнд эзэн, үл таних хүн байх, байхгүй байхыг янз бүрийн ангиудаар зохицуулж байсан. Дараа нь нохдын зан авирыг хавсралттай холбоотой зан үйлийн талаар шинжлэв: холбоо барих-арчлах, тусгаарлах-зовлон ба аюулгүй байдлын суурь нөлөө, мөн салах, уулзах үед мэндчилсний дараа."

Судалгаанаас харахад зөвхөн эерэг арматурын аргыг ашиглан сургасан ноход эзэндээ илүү найдвартай бэхлэгддэг болохыг тогтоожээ. Тэд мөн шагналд суурилсан аргуудаар сургагдсан ноход үл таних хүнээс илүү эзнийхээ дэргэд илүү хөгжилтэй байдгийг олж мэдсэн бөгөөд танихгүй хүнээс илүү эзэнтэйгээ урам зоригтойгоор мэндчилдэг байжээ.

Судалгааны талаархи Psychology Today нийтлэлдээ доктор, Станли Корен, FRSC, нохой сургах эдгээр аргууд нь сонгодог нөхцлийг бүрдүүлэх хэлбэрийг бий болгодог гэж тайлбарласан бөгөөд “өдөөгч - үйл явдал - сэтгэл хөдлөл” гэсэн цөөн хэдэн давталт бид дуусдаг. сэдэл нь өөрөө сэтгэл хөдлөлийг өдөөх нөхцөл байдалтай байдаг.”

Тиймээс сахилгад суурилсан сургалтыг ашиглахад Доктор Коэн тайлбарлахдаа "Таныг эсвэл таны гарыг харах, эсвэл бэлтгэлийн оосор, хүзүүвчийг шууд араас нь дагаж өвдөлт, таагүй байдал гарах нь эцэстээ сөрөг мэдрэмж, зайлсхийхтэй холбоотой болно."

Тиймээс та нохойтойгоо хүчтэй, үнэнч холбоо тогтооно гэж найдаж байгаа бол шагналд суурилсан сургалтын аргуудыг баримтлах нь зүйтэй болов уу.

Зөвлөмж болгож буй: